Contact : Amie Koncz - koncz@gustave-eiffel.ma

Titre annonce : Maitresse de francais

Type d'emploi : Emploi

Annonce :
Le complexe éducatif et scolaire Gustave Eiffel - Meknès recrute des maîtresses de français / Montessori pour son école maternelle.

Sous la supervision de la coordinatrice du préscolaire, les maîtresses recrutées auront pour mission :
1- Inculquer à nos enfants (de la toute petite section à la grande) les valeurs universelles en général, et celles de notre complexe éducatif et scolaire en particulier;
2- Enseigner le français dans son contexte culturel et de manière ludique;
3- Animer les ateliers Montessori et assurer l'encadrement des élèves dans une ambiance de joie et d'épanouissement;
4- Contribuer au développement du programme du préscolaire et de notre complexe éducatif et scolaire en général;
5- Autres activités affectées par la coordinatrice du préscolaire.

Les candidates doivent justifier d'une expérience similaire de 3 ans minimum. Elles doivent aussi avoir au minimum un ou plusieurs des diplômes suivants :
Diplôme de moniteur-éducateur;
Licence en sciences de l'éducation;
Licence en FLE.

La prédisposition à appréhender et appliquer la pédagogie Montessori est requise. Une expérience et/ou une formation/certification Montessori est un grand plus.

Effectifs au préscolaire et volume horaire
Les effectifs au préscolaire sont limités à 15 élèves par classe. Le volume horaire planifié pour chaque maîtresse est de 35 heures/semaine, dont 26 heures de contact direct en classe.

Notre mission
Le complexe éducatif et scolaire Gustave Eiffel est un environnement exceptionnel d'éducation, d'épanouissement et d'excellence. À Gustave Eiffel, nous offrons à nos élèves l'opportunité de développer leurs compétences et connaissances, depuis le préscolaire jusqu'au lycée. Nous œuvrons à ce qu'ils évoluent en citoyens du monde et leaders réussis du 21ème siècle, tout en adhérant aux valeurs humaines et universelles en général, et celles du complexe éducatif et scolaire Gustave Eiffel en particulier.

Meknès, Maroc
Le complexe éducatif et scolaire Gustave Eiffel est situé à Meknès, une des quatre villes impériales du Maroc. Riche de monuments historiques, Meknès fut la capitale du Maroc durant le règne du Sultan Moulay Ismail (1672-1727).
Meknès est située à 40 min de Fès, et à 80 min de la capitale Rabat : deux autres villes impériales du Maroc. Ifrane, la "petite Suisse" du Maroc et l’emblématique ville du Moyen Atlas est à 60 min. On peut y pratiquer du hiking le printemps et l'été, et du ski l'hiver.

Nom de l'entreprise :
Complexe Scolaire Gustave Eiffel

Pays : Maroc

Le département du français langue étrangère a été crée en 2007 grâce au soutien du Service de l’action culturelle et scientifique de l’Ambassade de France en Ukraine et l’Université de la Sorbonne Paris 3. Le but de ce projet est la formation de la nouvelle génération des professeurs du français langue étrangère et l’intégration de l’enseignement supérieur ukrainien dans le système européen. Dans le cadre du projet, l'Ambassade de France a financé la création du Laboratoire de l'enseignement et l'apprentissage du français langue étrangère fourni par de nouvelles méthodes, dictionnaires, livres et le matériel technique. Les enseignants et les étudiants peuvent faire de la recherche, ont l’accès à Internet et aux bibliothèques virtuelles. Depuis 2007, le Centre accueil régulièrement les chercheurs, les professeurs des universités françaises participent aux séminaires et aux conférences. En 2009-2010 l’Université a signé deux accords de partenariat avec l’Université de Perpignan et l’Université de Rennes 2. L'objectif est de former une nouvelle génération d'enseignants de français afin de contribuer à l'attractivité des formations de/en langue française et à la formation d'une jeune génération d'enseignants avec des méthodes d'apprentissage innovantes et adaptées au contexte socio-économique.
Le département du français langue étrangère accueil régulièrement les stagiaires des universités françaises. Grâce à l'ambassade de France en Ukraine et l'Association "Thuir Solidarité" le Laboratoire de l’enseignement et de l’apprentissage du français langue étrangère possède la bibliothèque de la littérature scientifique et méthodique.
L’enseignant recruté doit maîtriser l’approche communicative, savoir utiliser l’outil informatique.
Capacité d’adaptation, qualités d’écoute, souplesse, rigueur, dynamisme et compétence interculturelle sont attendus du candidat.
Rivné est une ville qui se trouve à 200 km de la frontière avec la Pologne à l'ouest de l'Ukraine. C'est un chef-lieu de la région.
Le stage consiste en un minimum de 16h d'enseignement auprès de public étudiants.
Le stagiaire aura deux jours de congés par semaine au moins.

Contact : Mme Tetiana Golub - departementFLERivne@gmail.com

Titre annonce : Formateurs FLE

Type d'emploi : Emploi

Annonce :
Les Cours Municipaux pour adultes dispensent, chaque année, des cours de français à plus de 8000 franciliens.
Dans le cadre de cette activité, nous sommes à la recherche d'enseignants de FLE.

Mission :
Assurer 4 à 6 heures d'enseignement par semaine à un public FLE/FLS sous la responsabilité du coordinateur pédagogique.
Les cours se déroulent en soirée, deux à trois fois par semaine de 18h30 à 20h30 dans les écoles primaires de la ville de Paris

Profil attendu :
- Titulaire d'un M2 FLE ou ingénierie des langues
- 5 ans d'expérience professionnelle cumulée (France et étranger)
- Maitrise des outils bureautiques et des TICE
- Organisé, rigoureux et disponible.

Date de prise de fonction :
2 octobre 2017

Conditions de rémunération :
Vacations : 35 E/ heure (brut)

Contact :
Envoyez CV+LM à : recrutement.fle.cma@gmail.com

Nom de l'entreprise :
Cours Municipaux pour Adultes
SDES - Direction des Affaires Scolaires
Mairie de Paris
http://cma.paris.fr

Pays : France - Paris

Contact : Manuela Guillem - candidature@alipfrance.com

Titre annonce : Professeur de FLE et anglais

Type d'emploi : Emploi

Annonce :
L'école ALIP - www.alipfrance.com - recherche des professeurs de français et d'anglais à compter d'octobre 2017. Les formateurs doivent être titulaires d'un diplôme d'enseignement du français et/ou de l'anglais. Les formations sont alignées sur le CECR et certains modules ont vocation à préparer les étudiants aux études supérieures. Les compétences transversales en français et en anglais sont recherchées : communication, culture, marketing, fos, fou et préparation au IELTS, anglais des affaires, marketing etc pour l'anglais.
Le volume horaire peut varier de 4 à 10h/semaine.
Les cours se déroulent à Paris, l'école ALIP est située 25-27 rue Ginoux 75015 Paris.
Le contrat est un CDD d'usage. Le taux salarial est de 19.95 euros bruts de l'heure (+ prime CP et autre).

Les candidatures (CV + LM) doivent être envoyées à candidature@alipfrance.com
Les candidats retenus seront invités à un entretien.

Pour tout information : www.alipfance.com

Nom de l'entreprise :
ALIP

Pays : FRANCE

Offre de stage FLE

L’Institut français de Turquie – Antenne d’Istanbul recherche un/une professeur stagiaire de
FLE.

Missions
Le/la stagiaire sera affecté(e) au service des cours de l’antenne de l’Institut français de
Turquie – Antenne d’Istanbul et aura les missions suivantes:
- enseignement du FLE ou du FOS à un public adulte et/ou à un jeune public
(environ 40 – 60 heures de cours par mois);
- participation aux passations des examens DELF DALF ;
- développement de cours et d’outils pédagogiques et promotion de la langue
française, notamment en ligne;
- missions élaborées en fonction du domaine de recherche du professeur stagiaire.

Profil
Etudiant(e) en Master 2 FLE

Période
Stage de 3 ou 6 mois à effectuer entre octobre 2017 et juillet 2018.

Type de contrat
Contrat conventionné entre l’Institut français de Turquie – Antenne d’Istanbul et l’Université
du/de la stagiaire.

Rémunération
Base : temps plein – 35 heures hebdomadaires.
Gratification définie dans le cadre juridique des stages d’études dans la fonction publique
d’Etat, s’élevant à ce jour à 554,40 € par mois.

Contact :
Christine Purel - Directrice des cours
christine.purel@ifturquie.org
Institut français de Turquie – Antenne d’Istanbul
Adresse : Istiklal Cad. N°4 – 34 435 Taksim – Istanbul – TURQUIE
Tél : +90 (0) 850 755 68 00
www.ifturquie.org
Date de validité de l’annonce : 30 novembre 2017

Titre annonce : Responsable du Service des cours, Institut français de Lituanie

Type d'emploi : Emploi

Annonce :
Vilnius, Lituanie
CDD d’un mois (intérim du titulaire du poste)
37,5 heures par semaine
***
Diplôme souhaité
Master II en didactique du FLE et/ou en management
***
Descriptif du poste
Le responsable des cours, sous l’autorité du Directeur de l’Institut français de Lituanie, assure les missions suivantes :
- Coordination du service des cours (1 employé à plein temps, 1 stagiaire selon opportunité)
- Elaboration et suivi du budget du service
- Gestion de l’équipe pédagogique (équipe de 20 enseignants prestataires)
- Ingénierie et coordination pédagogiques
- Administration des cours grand public et sur contrat
- Campagne d’accroissement des effectifs: développement des partenariats, vente, mise en œuvre de la communication…
- Gestion des examens et des certifications françaises
- Elaboration de bilans réguliers et de statistiques
- Gestion du programme de l’O.I.F.
***
Compétences requises
- Excellente maîtrise du français, bonne maîtrise de l’anglais et/ou du lituanien
- Maîtrise de la pédagogie et de la didactique du français langue étrangère
- Compétences avérées en management administratif
- Sens de la négociation et capacité d’adaptation aux besoins exprimés par les publics, marketing
- Expérience similaire souhaitée
- Maîtrise des outils informatiques
- Organisation et rigueur
- Autonomie et esprit d’initiative
- Sens du travail en équipe
***
Démarche à suivre pour présenter sa candidature
Les candidat.e.s intéressé.e.s doivent envoyer par courriel un CV et une lettre de motivation en français, avant le 30 septembre 2017.
Date de début du contrat : début novembre 2017
NB : au terme de ce contrat, possibilité d’assurer un second intérim en CDD de mai 2018 à octobre 2019 (dates exactes à préciser)
***
E-mail de contact
stephanie1.desbois@diplomatie.gouv.fr avec copie à
jean-marie.sani@diplomatie.gouv.fr

Nom de l'entreprise :
Institut français de Lituanie

Pays : Lituanie

- L’intitulé du poste : Professeur de FLE

– L’organisme recruteur : Courspep

– Le descriptif du poste (en particulier le nombre d’heures de cours par mois):

Le site www.courspep.fr propose des cours particuliers, soutien scolaire, aides aux devoirs et devoirs à distance.
Le site Courspep.fr recherche des professeurs ou des étudiants pour donner des cours particuliers à des élèves pour toutes les matières dans toute la France.
Pour déposer votre candidature, il faut s'inscrire directement sur le site www.courspep.fr

Nombre d'heures / mois : 100 heures

– Le lieu de travail : France

– La date de disponibilité demandée : 06/09/2017

– Le type de contrat : CDD de 10 mois

– La date limite de validité de l’annonce : 31/12/2017

– La rémunération nette par heure ou par mois en monnaie locale et en euros : De 15 à 30 euros par heure

– Le nom et le prénom de la personne à laquelle doivent être envoyées les candidatures : Monsieur AYADI

– Les coordonnées complètes (courrier électronique, adresse postale, téléphone, télécopie) :
Email : direction@courspep.fr

– L’intitulé du poste Stagiaire FLE
– L’organisme recruteur L’Université d’Etat des Sciences Humaines de Rivné, Ukraine
– Le descriptif du poste (en particulier le nombre d’heures de cours par mois) Le département du français langue étrangère accueil régulièrement les stagiaires des universités françaises. Grâce à l'ambassade de France en Ukraine et l'Association "Thuir Solidarité" le Laboratoire de l’enseignement et de l’apprentissage du français langue étrangère possède la bibliothèque de la littérature scientifique et méthodique.

L’enseignant recruté doit maîtriser l’approche communicative, savoir utiliser l’outil informatique.
Capacité d’adaptation, qualités d’écoute, souplesse, rigueur, dynamisme et compétence interculturelle sont attendus du candidat.

Le stage consiste en un minimum de 16h par semaine d'enseignement auprès de public étudiants.
Le stagiaire aura deux jours de congés par semaine au moins
– Le lieu de travail Rivné, Ukraine
– La date de disponibilité demandée 3 mois à partir du 25 février 2017.
– Le type de contrat stage non-remunéré avec la convention du stage
– La date limite de validité de l’annonce 25/12/2017
– La rémunération nette par heure ou par mois en monnaie locale et en euros aucune rémunération
– Le nom et le prénom de la personne à laquelle doivent être envoyées les candidatures Envoyez CV + lettre de motivation à Mme Tetiana Golub, responsable du département .
– Les coordonnées complètes (courrier électronique, adresse postale, téléphone, télécopie) departementFLERivne@gmail.com
– L’adresse du site web de l’organisme (si il en possède un) http://www.rshu.edu.ua/

Contact : Carmen Medina Bermejo (responsable du département) - carmenmedina@eoiponferrada.org

Titre annonce : Stage FLE en Espagne

Type d'emploi : Stage

Annonce :
L'ÉCOLE OFICIELLE DE LANGUES est un établissement qui offre des cours à un public très hétérogène en vue d'obtenir un certificat (du A2 au C1) du CECRL. Le Département de Français de l'EOI recherche un/e stagiaire pour un trimestre (ou plus) de l'année scolaire 2017/2018.
Dans une ambiance très conviviale, l@ stagiaire travaillera en binôme avec les professeurs du département pour préparer essentiellement des cours de conversation et apporter ses connaissances sur des aspects pratiques de culture et de civilisation. En même temps, il/elle pourra s'intégrer à la vie de la communauté éducative et à celle de la ville, située sur le chemin de Saint-Jacques et entourée d'une belle nature.
- Nombre d’heures de cours : environ 15h par semaine
- Type de contrat: convention de stage obligatoire
- Idéal pour un étudiant en espagnol ou en FLE.

Nom de l'entreprise :
Escuela Oficial de Idiomas (EOI) de Ponferrada
Vía Rio Burbia s/n,
24402 Ponferrada (Espagne)
Tél: (+34) 987 40 22 00 - 987 40 22 60
http://eoiponferrada.centros.educa.jcyl.es/sitio/

Pays : Espagne

Offre de stage FLE

L’Institut français de Turquie – Antenne d’Istanbul recherche un/une professeur stagiaire de
FLE.

Missions
Le/la stagiaire sera affecté(e) au service des cours de l’antenne de l’Institut français de
Turquie – Antenne d’Istanbul et aura les missions suivantes:
- enseignement du FLE ou du FOS à un public adulte et/ou à un jeune public
(environ 40 – 60 heures de cours par mois);
- participation aux passations des examens DELF DALF ;
- développement de cours et d’outils pédagogiques et promotion de la langue
française, notamment en ligne;
- missions élaborées en fonction du domaine de recherche du professeur stagiaire.

Profil
Etudiant(e) en Master 2 FLE

Période
Stage de 3 ou 6 mois à effectuer entre octobre 2017 et juillet 2018.

Type de contrat
Contrat conventionné entre l’Institut français de Turquie – Antenne d’Istanbul et l’Université
du/de la stagiaire.

Rémunération
Base : temps plein – 35 heures hebdomadaires.
Gratification définie dans le cadre juridique des stages d’études dans la fonction publique
d’Etat, s’élevant à ce jour à 554,40 € par mois.

Contact :
Christine Purel - Directrice des cours
christine.purel@ifturquie.org
Institut français de Turquie – Antenne d’Istanbul
Adresse : Istiklal Cad. N°4 – 34 435 Taksim – Istanbul – TURQUIE
Tél : +90 (0) 850 755 68 00
www.ifturquie.org
Date de validité de l’annonce : 30 novembre 2017

Titre annonce : Responsable du Service des cours, Institut français de Lituanie

Type d'emploi : Emploi

Annonce :
Vilnius, Lituanie
CDD d’un mois (intérim du titulaire du poste)
37,5 heures par semaine
***
Diplôme souhaité
Master II en didactique du FLE et/ou en management
***
Descriptif du poste
Le responsable des cours, sous l’autorité du Directeur de l’Institut français de Lituanie, assure les missions suivantes :
- Coordination du service des cours (1 employé à plein temps, 1 stagiaire selon opportunité)
- Elaboration et suivi du budget du service
- Gestion de l’équipe pédagogique (équipe de 20 enseignants prestataires)
- Ingénierie et coordination pédagogiques
- Administration des cours grand public et sur contrat
- Campagne d’accroissement des effectifs: développement des partenariats, vente, mise en œuvre de la communication…
- Gestion des examens et des certifications françaises
- Elaboration de bilans réguliers et de statistiques
- Gestion du programme de l’O.I.F.
***
Compétences requises
- Excellente maîtrise du français, bonne maîtrise de l’anglais et/ou du lituanien
- Maîtrise de la pédagogie et de la didactique du français langue étrangère
- Compétences avérées en management administratif
- Sens de la négociation et capacité d’adaptation aux besoins exprimés par les publics, marketing
- Expérience similaire souhaitée
- Maîtrise des outils informatiques
- Organisation et rigueur
- Autonomie et esprit d’initiative
- Sens du travail en équipe
***
Démarche à suivre pour présenter sa candidature
Les candidat.e.s intéressé.e.s doivent envoyer par courriel un CV et une lettre de motivation en français, avant le 30 septembre 2017.
Date de début du contrat : début novembre 2017
NB : au terme de ce contrat, possibilité d’assurer un second intérim en CDD de mai 2018 à octobre 2019 (dates exactes à préciser)
***
E-mail de contact
stephanie1.desbois@diplomatie.gouv.fr avec copie à
jean-marie.sani@diplomatie.gouv.fr

Nom de l'entreprise :
Institut français de Lituanie

Pays : Lituanie

L’Institut français du Maroc, site de Casablanca
Recrute
1 coordonnateur pédagogique des cours de langue

En CDI, à compter du 09 octobre 2017

Descriptif des fonctions
Sous la tutelle du directeur du site de Casablanca , de la directrice des cours , et de la responsable
des cours, le/la coordonnateur(trice) pédagogique, assure l’organisation, le suivi et l’expertise
pédagogique des cours du site de Casablanca

Missions :
+ Organisation des sessions de cours de langues (inscriptions, planning, attribution des cours)
+ Participation au recrutement des enseignants vacataires
+ Coordination, suivi et formation des équipes enseignantes,
+ Organisation des réunions pédagogiques: harmonisation des progressions, des référentiels, des contenus,
+ Gestion des absences et des remplacements en cours de session
+ Observation de classes,
+ Participation aux réunions plénières à destination des familles et des apprenants sur l’ensemble des sites
+ Elaboration et suivi de la réalisation de supports pédagogiques,
+ Mise en place de la pédagogie de projet pour l’ensemble des publics sur l’ensemble des sites,
+ Accueil du public pour toute question relevant du suivi de l’apprenant,
+ Suivi des responsables de site en collaboration étroite avec l’assistant de direction
+ Alimentation d’outils de suivi et de contrôle pédagogique (tableaux de bord).

Profil :
Formation :
▪ Diplômé(e) d’études universitaires : titulaire d’un diplôme supérieur de didactique du FLE (Bac+5)
Expérience :
▪ expérience avérée d’enseignement du FLE et du FOS
▪ expérience indispensable en matière de formation , gestion et animation d’équipe
Savoir faire :
▪ Communiquer dans un contexte culturel différent
▪ Evaluer les attentes et les besoins des publics concernés
▪ Maîtriser les outils pédagogiques adaptés aux publics concernés
▪ Intégrer son travail au sein d’une équipe disciplinaire ou interdisciplinaire
▪ Maîtrise des technologies de l’information et de leur intégration dans la production pédagogique
▪ Aptitude à l’innovation pédagogique (veille, suivi, expérience).

Connaissances souhaitées :
+ Compétence avérée en pédagogie et très bonne connaissance de la pédagogie française
+ Maîtrise parfaite de la langue française (parlé, lu, écrit) indispensable
+ Connaissance des NTIC liés à l’enseignement
+ Maîtrise des outils bureautiques courants
+ Bonne connaissance du Cadre Européen Commun de Référence (CECR) et habilitation DELFDALF

Qualités personnelles :
+ Dynamisme, disponibilité et esprit d’initiative.
+ Autonome, responsable, sens du service public.
+ Rigueur et sens de l’organisation/planification
+ Sens du contact et des relations avec le public, excellent relationnel
+ Qualités rédactionnelles
+ Capacité d’écoute et d’analyse des besoins exprimés
+ Bonnes capacités d’adaptation à l’étranger
+ Sens du travail en équipe
+ Adaptation aisée à des niveaux et des publics d’apprenants très variés.

Exigences du poste :
Amplitude horaire au regard des ouvertures des cours de langue
Journées de travail : du mardi au samedi
▪ Travail exigé le dimanche lors des sessions DELF/DALF ou TCF
▪ Les cours sont assurés dans différents lieux de la ville, certains éloignés de l’institut, ce qui
nécessite une certaine mobilité.
Conditions de recrutement :
Recrutement en CDI, à compter du 09 octobre 2017, soumis à une période d’essai de trois mois, éventuellement renouvelable une fois.
Rémunération : Niveau 6, échelon 1, soit 15 207 Dirhams brut, conformément à la grille des personnels administratifs de l’IFM.

Un dossier de candidature (CV + photo, lettre de candidature, extrait du casier judiciaire ou copie du récépissé de demande, copies diplômes, attestation de travail) est à adresser uniquement par voie électronique pour le 30 septembre 2017 délai de rigueur au 2 adresses suivantes :
D’une part à :
recrutementcasa@institutfrancais-maroc.com
et d’autre part à :
recrutement@institutfrancais-maroc.com
Note : Seuls les candidats sélectionnés seront contactés

Contact : Despréaux - elisa.despreaux@gmail.com

Titre annonce : 3 stagiaires FLE

Type d'emploi : Stage

Annonce :
– 2 stagiaires à l'UNA (Université Nouakchott Al Aassriya) + CREL (Centre de renforcement d'enseignement des langues)
1 stagiaire à l'ESP (Ecole Supérieure Polytechnique de Nouakchott - unique école d'ingénieurs du pays issue de la fusion récente de 3 écoles distinctes préexistantes : Polytechnique, Mines, Travaux publics)

– Ambassade de France à Nouakchott
– 12 h d'enseignement + 6h sur des projets linguistiques et éducatifs
– Université ou Ecole supérieure polytechnique
– octobre 2017
– stage
– base + complément à négocier
– Despréaux Elisa
– elisa.despreaux@gmail.com
–https://mr.ambafrance.org/

pour les 2 stagiaires à l'UNA: Bonne connaissance des différentes méthodes d'enseignement (FOS particulièrement -médecine et sciences), capacité d'adaptation à un contexte africain, maîtrise des TICE, expérience dans l'enseignement souhaitée.

pour le stagiaire à l'ESP:
Bonne connaissance des différentes méthodes d'enseignement (FOS particulièrement -sciences de l'ingénieur, idéalement), capacité d'adaptation à un contexte africain, maîtrise des TICE, expérience dans l'enseignement souhaitée.

Nom de l'entreprise :
Ambassade de France à Nouakchott

Pays : Mauritanie

Contact : Flore Bernier - dir.afportsaid@gmail.com

Titre annonce : Stage enseignant-e FLE

Type d'emploi : Stage

Annonce :
Alliance Française de Port-Said, Égypte
Cité au cosmopolitisme généreux et ouverte sur la méditerranée, Port-Saïd a joué un rôle majeur dans l’activité culturelle et intellectuelle de l’Égypte. Elle compte aujourd’hui 600 000 âmes et est marquée par une forte tradition commerciale. Le contexte sécuritaire est très bon, loin des images relayées par les médias. Fondée en 1988, l’Alliance Française de Port-Saïd est la seule Alliance Française d’Égypte. Elle travaille en étroite collaboration avec l’Institut Français d’Égypte et développe une offre de cours délocalisée dans la région du canal de Suez par le biais de différents partenariats avec des établissements égyptiens d’enseignement secondaires et supérieurs. La ou le stagiaire évoluera dans un cadre de travail privilégié : une Alliance Française moderne et réhabilitée, équipée en outils numériques (tablettes IPad, tableaux numériques interactifs dans les salles de classe), une ambiance conviviale et une équipe chaleureuse composée de 7 enseignants et de 9 personnels administratifs. La ou le stagiaire bénéficiera d’une grande liberté d’action et pourra en accord avec la direction orienter ses actions en fonction de ses compétences et de ses centres d’intérêt.

Descriptif de la mission :
1) Dispenser des cours :
• de français auprès d’enfants (niveaux A1.1, A1, A2)
• de français général auprès d’adultes et de jeunes adultes (niveaux A1 à B1)
• de préparation aux certifications du CIEP (Delf/Dalf, Delf scolaire, Delf prim)

2) Participer à la conception d’ateliers en complément des cours (phonétique pour arabophones, théâtre, cinéma, etc.) et au développement de ressources pédagogiques.

3) Appuyer ponctuellement la direction dans la programmation culturelle, l’animation en médiathèque et la communication externe

Profil du candidat :
• Master 1 ou 2 en didactique du français langue étrangère en cours de validation
• De langue maternelle française et/ou de niveau C1 minimum
• Une première expérience dans l’enseignement du français est appréciée
• Capacité d’adaptation à un nouveau contexte culturel
• Dynamisme, responsabilité et disponibilité
• Esprit d’initiative et force de proposition
• Bonne présentation

Nom de l'entreprise :
Alliance Française de Port-Saïd

Pays : Egypte

Objet du marché public : enseignement FLE (auto entrepreneur)

Nombre de co-attributaires : 20 titulaires (enseignants) maximum

Pouvoir adjudicateur : Ministère des Armées/SCA/PFAF IdF

Description des prestations : l’enseignant doit assurer des cours de français pour les officiers stagiaires étrangers de l’École de Guerre à Paris. Les cours se déroulent en demi-journées de 3h pour un total hebdomadaire d’une dizaine d’heures. Les cours sont répartis sur 2 sessions de 10 à 11 semaines chacune.

Lieu : École Militaire – 1 place Joffre – 75007 Paris

Dates de réalisation : les dates de sessions sont les suivantes : session 1 du 12 février 2018 au 20 avril 2018, session 2 du 2 mai 2018 au 12 juillet 2018. Les candidats (enseignants) peuvent postuler pour l’une ou les 2 sessions.

Forme du marché public : marché unique passé selon la procédure adaptée (article 28 du décret 2016-360 du 25 mars 2016)

Date limite de validité de l’annonce : 04/10/2017

Prix du marché public : dans le cadre des marchés publics, le candidat propose un prix de l’heure de cours pour un groupe de 6 à 10 personnes ainsi qu’un dossier pédagogique.

Contact : Commission d’Ouverture des Plis : courriel : pfaf-idf-cop.ach.fct@intradef.gouv.fr ou fax : 01 39 21 33 31. Adresse : SCA/PFAF IDF/BAP/COP – 8 avenue du président Kennedy – BP 40202 – 78102 SAINT-GERMAIN-EN-LAYE CEDEX.

Renseignements complémentaires : Si vous êtes intéressé, merci de télécharger les documents sur le site web des marchés publics et de les envoyer à l’adresse mentionnée dans le document intitulé « règlement de la consultation » avant le 4 octobre 2017 à 11h en rappelant la référence CCP_17-61 sur l’enveloppe.

Adresse web pour téléchargement du dossier : www.marches-publics.gouv.fr (référence : CCP_17-61)

De : Sengkeo SOUTTHAVY - ssoutthavy@gmail.com

Titre annonce : Urgent: recherche professeur de FLE

Type d'emploi : Emploi

Annonce :
Conditions:
1. Diplôme d'enseignement de la langue française (FLE ou LEA)
2.Expérience d'enseignement du français d'au moins 1-2 ans
3. Enseignant de français à temps partiel et à temps plein, disponibilité en semaine ou le week-end
4. Lieux de travail: Luohu / Nanshan
5. Possibilité de faire la demande d'un permis de travail sous conditions

Nom de l'entreprise :
La Seine

Pays : CHINE

Titre annonce : Animateur.trice de permanence d'évaluation linguistique

Type d'emploi : Emploi

Annonce :
PRÉSENTATION GÉNÉRALE DU POSTE

Intitulé du poste :
Animateur/trice de permanence d'évaluation linguistique

Mission principale :
Dans le cadre du Réseau EIF-FEL, évaluer les compétences en français des habitants du 18e souhaitant suivre des cours de français, et développer le réseau partenariat permettant d'apporter des réponses aux besoins de formations.

Lieu de travail :
Paris

Volume horaire :
Temps plein – 35 heures hebdomadaires

Horaires de travail :
Variables

Type de contrat :
CDD - 14 mois : de novembre 2017 à décembre 2018 (renouvelable ou prolongeable selon évolution du projet)

Salaire :
2100€ brut mensuel + 50% de prise en charge titre de transport + 50% mutuelle

Conditions de travail :
- Déplacements hebdomadaires selon planning fixe
- Exécution de missions sous l’autorité de la directrice de la structure et en concertation avec les partenaires de l'action

Echéance :
Entretiens en octobre 2017, prise de poste en novembre 2017

Modalités de recrutement :
Envoi CV + lettre de motivation par mail à recrutement@cefil.org le 30/09/17 au plus tard

PRÉSENTATION DE LA STRUCTURE EMPLOYEUSE

Employeur : CEFIL - association créée en 2009 - équipe opérationnelle de 7 salariés permanents

Domaine professionnel : formation linguistique et insertion professionnelle auprès d’un public migrant

Informations complémentaires : cefil.org

PROFIL DE POSTE

Missions :
- Recevoir en évaluation les habitants du 18e
- Gérer l'agenda des rendez-vous
- Diagnostiquer le niveau de français des personnes reçues, effectuer des préconisations et proposer des orientations en formation (sous forme de fiche de synthèse rédigée)
- Effectuer le suivi des bénéficiaires
- Coopérer avec les structures de formation partenaires (réunions de coordination de quartier, événements divers)
- Collaborer/échanger avec la permanence du 13e/14e
- Élargir l'éventail de structures à préconiser (visites de structures et rencontres avec les partenaires locaux)
- Participer à la création de supports d'évaluations (ingénierie pédagogique)

Diplôme requis :
- Master FLE / FLI / DDL / DAEFLE / DPAFP ou équivalent

Expérience :
- Expérience d'enseignement du français au public migrant et expérience d'entretiens individuels exigées

Compétences requises :
- Maîtrise du CECR et éventuellement d'autres référentiels (ex : référentiel et certification DILF)
- Aptitude au travail en équipe (particulièrement en binôme) et au reporting régulier
- Autonomie dans la gestion des rdv partenaires
- Capacité à décrypter l'offre de formation linguistique territoriale, la capitaliser et l'utiliser comme support de préconisations
- Aisance dans l'exercice d'entretiens individuels et expérience dans l'évaluation initiale ainsi que connaissance du français pour les migrants
- Co-animation et participation dans les réunions
- Compétences informatiques (base de données) et suivi administratif
- Rédactions de bilans d'activité
- La maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères est un plus

Nom de l'entreprise :
CEFIL

Pays : France

Contact : Mme Sonia Vaupot et Mme Liliana Lupusor (liliana.lupusor@auf.org) - sonia.vaupot@ff.uni-lj.si

Titre annonce : Stagiaire FLE

Type d'emploi : Stage

Annonce :
Le/La stagiaire exercera la mission qui lui sera confiée au sein de la Faculté des Lettres de l'Université de Ljubljana. Il/Elle assurera des activités d’enseignement et d'animation.

Descriptif du stage :
Cette mission l’amènera à collaborer régulièrement avec l’équipe enseignante et à assurer 12 heures de cours hebdomadaires de français général à un public étudiant essentiellement de niveau A1, A2 et B1 pour une période maximum de 10 mois, a compter du mois d'octobre.

Profil recherché :
– de langue maternelle française
– Étudiant(e) de Master (spécialité FLE)
– bonne connaissance du CECR
– sens de l’organisation, rigueur et autonomie
– bonnes capacités d’expression écrite et orale
– disposition au travail en équipe en contexte interculturel
– flexibilité, faculté d’adaptation rapide, esprit d’initiative
Rémunération :
400 euros brut / mois
L’AUF prend aussi en charge le billet d’avion aller/retour du stagiaire et l'assurance.

Démarche à suivre pour présenter sa candidature :
Envoyer CV et lettre de motivation à l’attention de Mme Sonia Vaupot (Université de Ljubljana) et Mme Liliana Lupusor (Agence Universitaire de la Francophonie).

Nom de l'entreprise :
Filozoska fakulteta, Univerza v Ljubljani
http://www.ff.uni-lj.si/an/

Pays : Slovénie

L’Institut français du Maroc, Site de Tanger
Recrute
1 Coordonnateur pédagogique

Poste en CDI, à compter du 02 octobre 2017

Contexte
L’Institut français du Maroc (IFM) - site de Tanger recrute un(e) coordonnateur(trice) pédagogique.
Principal(e) collaborateur(trice) du responsable des cours de langue et sous l’autorité de la direction, il
(elle) assumera la gestion et l’organisation matérielle des cours de langue, l’encadrement de l’équipe
enseignante (90 enseignants dont 3 CDI) et participera au développement du secteur des cours de
langue, en lien avec le responsable des cours de langue.

Missions :
Responsabilités en gestion et organisation matérielle des sessions :
+ Accueil, orientation et information du public dans le processus d’inscription et de réinscription ;
+ organisation des sessions en participant à la structuration de l’offre, par niveau, par groupe,
par horaire, par spécialité ;
+ organisation des sessions de cours de langue (groupes, niveaux, accueil, promotion,
conception des emplois du temps) ;
+ organisation et suivi des cours en entreprise ;
+ suivi des partenariats avec des établissements scolaires, associations, entreprises, etc. ;
+ suivi des absences des enseignants et des remplacements en lien avec le secrétariat des
cours de langue ;
+ attribution des cours aux enseignants selon des modalités précises définies par le
responsable des cours de langue ;
+ maîtrise de fonctionnalités du logiciel de gestion des cours.
Responsabilités pédagogiques :
+ Elaboration de contenu pédagogique en français général, en français de spécialité et travail
en partenariat avec le responsable de l'action culturelle sur les ateliers artistiques ;
+ élaboration des tests de fin de session en coopération avec l’équipe enseignante ;
+ en lien avec le réseau IFM, élaboration des tests de positionnement pour diagnostiquer le
niveau de langue et dans ce cadre le responsable pédagogique assume la responsabilité et la
mise en oeuvre des changements de niveau ;
+ animation, suivi et conseil pédagogique auprès de l’équipe enseignante ;
+ participation recrutement des enseignants vacataires selon les procédures de l’IFM ;
+ observation régulière des pratiques de classe, par des visites de classe selon la procédure
IFM ;
+ évaluation des besoins en formation continue de l’équipe enseignante ;
+ mise en place et animation de la formation Pro FLE auprès de l’équipe enseignante ;
+ animation d’ateliers pédagogiques et de formations (stages d’habilitation DELF-DALF et
formation pour les enseignants nouvellement recrutés) ;
+ participation au choix du matériel pédagogique.

Certifications :
+ Organisation des sessions DELF-DALF, participation aux jurys et à la correction des
épreuves;
+ Suivi de l’organisation des sessions TCF.

En lien avec le responsable de l’action culturelle, le responsable de la médiathèque et le chargé de
coopération linguistique et éducative
+ organisation de la fête de la francophonie et du Tremplin Slam ;

Profil :
Formation :
+ Master 2 ou équivalent en FLE
+ habilitation examinateur-correcteur DELF-DALF (formateur serait un plus) ;

Expérience :
+ expérience en ingénierie de la formation ;
+ expérience similaire souhaitée dans un institut français ou une alliance française du réseau
du MAE ;
+ expérience en qualité de formateur de formateurs et en management d’équipe ;

Connaissances :
+ maîtrise des outils bureautiques et des dispositifs de travail collaboratif en ligne, des moteurs
de recherche et bonne compréhension de l’outil informatique pour une prise en main rapide
de l’outil de gestion des cours.

Qualités personnelles
+ Qualité relationnelle ;
+ dynamisme, esprit d’initiative, autonomie ;
+ sens des responsabilités et du service public ;
+ rigueur et sens de l’organisation ;
+ sens du travail en équipe, capacité d’écoute et d’analyse des besoins exprimés, adaptation
aisée à des niveaux et à des publics d’apprenants très variés ;
+ mobilité, grande disponibilité ;
+ capacité à manager dans un environnement multiculturel.

Conditions de recrutement :
Semaine de travail : du lundi au vendredi (certifications exceptionnellement les samedis et
dimanches).
Recrutement en CDI, à compter du 2 octobre 2017, soumis à une période d’essai de trois mois
éventuellement renouvelable une fois.
Rémunération : Niveau 6, échelon 1 soit 15 207.00 dirhams bruts conformément à la grille des
personnels administratifs de l’IFM.

Un dossier de candidature (CV + photo, lettre de candidature, extrait du casier judiciaire ou copie du
récépissé de demande, copies diplômes, attestation de travail) est à adresser uniquement par voie
électronique pour le 21 septembre 2017 délai de rigueur aux deux adresses suivantes :
D’une part à :
recrutementtanger@institutfrancais-maroc.com
Et d’autre part à :
recrutement@institutfrancais-maroc.com
Note : seuls les candidats sélectionnés seront contactés.

L’Institut français du Maroc, site de Tanger
recrute
1 Enseignant(e) FLE

Poste en CDI, à compter du 16 octobre 2017

Descriptif des fonctions

Sous la tutelle du Directeur, du Responsable des cours et de la Coordinatrice pédagogique,
l’enseignant exercera des missions de formation linguistique au sein de l’Institut français. Il lui sera
plus particulièrement confié les tâches suivantes en fonction de ses domaines de compétence :

Missions :
▪ Enseignement du FLE/S, tous publics, tous niveaux (enfants, préadolescents, adolescents,
étudiants et adultes ; A1-C2 du cadre européen)
▪ Enseignement du FOS (Cours en entreprises, Techniques d’expression et de communication,
FOU, français professionnel, etc.)
▪ Cours d’alphabétisation à des groupes d’adultes
▪ Cours particuliers, tous publics, tous niveaux.
▪ Formation de formateurs
▪ Encadrement de projets pédagogiques (auprès de petites équipes d'enseignants) : conception,
mise en œuvre et suivi des projets notamment pour la Semaine de la francophonie.
▪ Participation à la création de matériels pédagogiques et à la conception d’outils d’évaluation.
▪ Participation à l’organisation, la surveillance, la passation et la correction des certifications DELF,
DALF, TCF ou autres.
▪ Participation aux inscriptions par des tâches pédagogiques (tests de positionnement) et
administratives (accueil, conseils, orientations, saisie, etc.)
▪ Implication dans l’ensemble des activités de l’institut afin de favoriser les liens et les actions
communes entre les différents services

Profil :
Formation :
▪ Diplômé(e) d’études universitaires (Bac+4/5) FLE

Expérience :
▪ Au moins 2 ans d'expérience dans l’enseignement du FLE/S, FOS souhaités
▪ Une expérience en formation de formateur serait un plus (PROFLE et/ou DELF/DALF notamment)

Savoir faire :
▪ Communiquer dans un contexte culturel différent
▪ Evaluer les attentes et les besoins des publics concernés
▪ Maîtriser les outils pédagogiques adaptés aux publics concernés
▪ Intégrer son travail au sein d’une équipe disciplinaire ou interdisciplinaire
▪ Maîtrise des technologies de l’information et de leur intégration dans la production pédagogique
▪ Aptitude à l’innovation pédagogique (veille, suivi, expérience)
▪ Mener des projets en équipe

Connaissances souhaitées :
▪ Connaissance des TICE
▪ Très bonne culture générale
▪ Compétence avérée en pédagogie
▪ Maîtrise parfaite de la langue française indispensable (niveau C2)
▪ Maîtrise des outils bureautiques courants
▪ Très bonne connaissance du Cadre Européen Commun de Référence (CECR) et habilitation
examinateurs-correcteurs DELF-DALF

Qualités personnelles :
▪ Dynamisme, disponibilité et esprit d’initiative.
▪ Autonome, responsable, sens du service public.
▪ Rigueur et sens de l’organisation/planification.
▪ Sens du contact et des relations avec le public.
▪ Qualités rédactionnelles et relationnelles
▪ Capacité d’écoute et d’analyse des besoins exprimés
▪ Bonnes capacités d’adaptation à l’étranger
▪ Sens relationnel et du travail en équipe
▪ Adaptation aisée à des niveaux et des publics d’apprenants très variés

Exigences du poste
▪ Les cours ont lieu du lundi au samedi, à des horaires variables, généralement le soir entre 19h et
21h mais aussi le matin de 9h à 11H et l'après-midi de 16h30 à 18h.
▪ Travail exigé le dimanche lors des sessions DELF/DALF.
▪ Les cours sont assurés dans différents lieux de la ville, certains éloignés de l’Institut, ce qui
nécessite une grande mobilité.

Conditions de recrutement :
Amplitude horaire au regard des ouvertures de cours de langue
Recrutement en CDI, à compter du 16 octobre 2017, soumis à une période d’essai de trois mois
éventuellement renouvelable une fois.

Rémunération : Niveau 5, échelon 1 soit 12412.20 dhs brut conformément à la grille des personnels
administratifs de l’IFM.

Un dossier de candidature (CV + photo, lettre de candidature, extrait du casier judiciaire ou copie du
récépissé de demande, copies diplômes, attestation de travail) est à adresser uniquement par
voie électronique pour le 25 septembre 2017 délai de rigueur aux deux adresses suivantes :

D’une part à :
recrutementtanger@institutfrancais-maroc.com
Et d’autre part à :
recrutement@institutfrancais-maroc.com
Note : Seuls les candidats sélectionnés seront contactés.